幼師學校有哪四大優(yōu)勢呢？唐山森泰幼師學校為您做詳細的介紹。幼師目前在國內是一個很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟社會的進步，競 爭日益激烈，社會對人才的需求也越來越大，教育越來越受到人們的普遍重視。
　　唐山森泰幼師學校建校十幾年來，一直致力于女子道德的培養(yǎng)、素質的提升，是唐山市一所女子職業(yè)學校。唐山森泰幼師學校專門從 事學前教育專業(yè)研究，以培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師為己任，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才，得到了家長、園長、社會的一致好評。

一、唐山森泰幼師“一流的理念”：

　　1、宗旨——唐山森泰幼師學校堅持“以就業(yè)為指導，以職業(yè)技能為核心，以職業(yè)道德為基礎，以學會做人為根本”。
　　2、責任——唐山森泰幼師學校堅持“為國家擔責，為家長分憂，為幼兒園服務，為學生成功就業(yè)鋪路”。
　　3、使命——唐山森泰幼師學校堅持“教育改變人生，用先進的文化引領人的思想，以優(yōu)質的管理規(guī)范人的行為，以創(chuàng)新的教育提 升人的價值”。
　　4、目標——唐山森泰幼師學校堅持“知技并重，德行為先”的原則，培養(yǎng) “品質優(yōu)，技能精，能力強”的復合型人才。

二、 唐山森泰幼師“一流的管理”：

　　1、唐山森泰幼師學校堅持“以德立校，育人為本”的理念，突出國學教育，把《弟子規(guī)》《論語》《大學》等納入教學計劃，作 為必修課，用國學要義之精神，敦化人心，用中國傳統(tǒng)文化引領人的思想，用古人圣賢教誨規(guī)范人的行為，培養(yǎng)學生首先學會做人。
　　2、唐山森泰幼師學校采取“軍事化封閉式，親情化家園式”的管理模式，突出一個“嚴”字，體現(xiàn)一個“愛”字，實現(xiàn)“以嚴育 人，以情感人，以理服人”，讓學生在一個充滿愛的溫馨和諧的校園中團結緊張，嚴肅活潑的學習和生活，健康成長。

三、唐山森泰幼師“一流的教學”：

　　1、“強化—專注—興趣”始終是唐山森泰幼師學校教學的三原則。強化，要求學生加強訓練；專注，要求學生樹立目標；興趣， 要求培養(yǎng)學生的學習興趣，誘發(fā)學習動力，使學生做到“愛學習，會學習，會應用”。
　　2、唐山森泰幼師學校堅持“知技”并重的原則，打破傳統(tǒng)的以教師為主體的教學模式，突出“針對性，實用性”，打破傳統(tǒng)的課 程設置，建立新型的課程體系，開設“三學九法”課程，把專業(yè)分為基礎、專業(yè)、高級三個階段，采用課堂教學、階段實習、項目實 訓三種措施，培養(yǎng)學生專業(yè)、溝通、學習三種能力。
　　3、唐山森泰幼師學校采取“教學與實踐相結合”的模式，解決理論脫離實際的問題，利用寒暑假和學制中后一年去企業(yè)、幼兒 園實習。

四、唐山森泰幼師—“一流的服務”：

　　1.“校校聯(lián)合”：
　　為了提高辦學層次，2012年初經(jīng)雙方協(xié)商，由主管部門批準，唐山森泰幼師學校與經(jīng)河北省政府批準，教育部備案的省屬國辦普 通高校聯(lián)合辦學。實行單獨考試招生（簡稱單招），單招學生享受普通高考錄取學生相同待遇，畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的普通大專畢業(yè) 證書，報到證、教師資格證。
　　2.“校園”聯(lián)合：
　　為了給學生搭建實習與就業(yè)的平臺，唐山森泰幼師學校自建幼兒園11所，各地加盟幼兒園23所，并與京、津、唐各地近百所幼兒 園建立了長期合作關系，作為學生實習和就業(yè)的基地。
　　3.“校企”聯(lián)合：
　　為了實現(xiàn)“工、學結合”，與世界500強大型央建立“校企聯(lián)合”體。唐山森泰幼師學校每年有計劃的利用假期和見習時間2—3個 月參加社會實踐，開展勤工儉學活動，月薪3000—4000元，從而增強勞動觀念，珍惜勞動成果，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和社會適應 能力，同時獲得一定的勞動報酬，實現(xiàn)自食其力，減輕家長的經(jīng)濟負擔，從中感悟到感恩孝道的國學精神。
　　眾所周知，中國的人口以及對幼兒教育的重視程度與日俱增，幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的有機組成部分。它對幼 兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟、現(xiàn)代 化建設的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機遇。