唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校值得去嗎？學(xué)校作為學(xué)生較長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和生活的地方，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定的影響，因此對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇學(xué)校是一件較為重要的事情。學(xué)校的好壞體現(xiàn)在學(xué)校的方方面面，如教學(xué)模式、師資力量等。下面，小編就以唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為例，從管理模式和教學(xué)模式入手，為大家介紹一下該學(xué)校的情況吧。

一、唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校介紹

唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一家經(jīng)由國(guó)家批準(zhǔn)的全日制中專(zhuān)，實(shí)行1+X證書(shū)制度，畢業(yè)拿畢業(yè)證、派遣證、職業(yè)資格證、能力水平證。學(xué)校依托于金橋教育集團(tuán)，有著十二年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)認(rèn)同，百姓認(rèn)可。學(xué)校實(shí)行一校兩區(qū)的辦學(xué)制度，十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，4000人的辦學(xué)規(guī)模，滿(mǎn)足多種就業(yè)需求。

二、唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校管理模式

育人目標(biāo)：培養(yǎng)智慧孝子，打造大國(guó)工匠；

管理機(jī)制：雙班主任制，24小時(shí)貼心呵護(hù)，半軍事化管理，校園封閉，憑手續(xù)出入；

家校共建：家委會(huì)、政教處、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)多維管理模式；

德育特色：感恩教育、勵(lì)志教育、孝道教育、幸福教育。

三、唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

課程體系：理實(shí)一體；

教學(xué)方法：項(xiàng)目教學(xué)、階梯遞進(jìn)、全員達(dá)標(biāo)。所有教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)踐相對(duì)接；

培養(yǎng)方向：實(shí)戰(zhàn)能力、創(chuàng)新思維、職業(yè)素養(yǎng)。

唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校作為一所全日制中專(zhuān)，其采取1+x證書(shū)制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，使學(xué)生在畢業(yè)后在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，還可獲得多個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)力，增加學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力�？吹竭@里，你是否對(duì)唐山市金橋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校有了一定的了解，更多有關(guān)該學(xué)校的信息，請(qǐng)撥打電話(huà)咨詢(xún)。

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