2020年的寒假與眾不同，新冠疫情的到來讓我們每個人的生活模式大同小異。也正因為這場疫情，讓本來可以的如期開學步入課堂，看起來遙遙無期。

疫情發(fā)展給開學時間帶來不確定性。此時教務處接到河北工程職業(yè)技工學校領導指令，準備使用快手開設網(wǎng)課，實現(xiàn)教育系統(tǒng)“離校不離教、停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學”。

1、植于沃土

考慮到學生宅家因素，我們的課程內容保證不可枯燥，所開課程不流于形式，學生必須有所收獲。經(jīng)過反復考慮開設圖形圖像處理、美術、電子競技游戲分析、無人機應用知識、消防知識、單片機應用制作、汽車一般故障判斷、形體訓練等十余門課程。

這十余門課程簡單有趣，共性較強，學生學完即可操作，而且家長也可隨學。經(jīng)過反復篩選、權衡，十余位老師組成了臨時團隊。

教務處要求：每一個視頻都代表學校形象和聲譽。視頻制作效果，學生滿意度，視頻內容和知識點都在質量的考核和審閱內，每一位授課教師在視頻的制作中都要規(guī)范、認真，符合要求。就這樣，我們的網(wǎng)課寶貝誕生了！

2、桃李不言

疫情考驗人也鍛煉人。以上工作能夠順利完成得力于一個核心團隊，一個核心團隊帶出的一支善于做事、不斷進取的隊伍。教務處走出的每一步更得益于教務處校長的精確指導、深思熟慮、高瞻遠矚。

計算機聶老師老師以扎實的業(yè)務功底勝任了教學軟件的多次試驗及培訓，為了試驗的進展和成功，不分夜晝，忘記吃飯，勤奮鉆研，踏實進取，精明敏捷，是教務處寒假教學最好的推手。

郭老師在假期依然辛勤耕耘在學習群。手機為媒介錄制短視頻，紙做黑板，懷抱吉他，手把手細心講解。那一個個有溫度的視頻散發(fā)著知識的清香，彌漫了每一位學生的心房。親愛的郭老師，用心了！

范老師疫情期間認真完成網(wǎng)課的同時，主動擔負起居住地志愿者服務職責。志愿者崗位有工作時間安排，回家再晚，范老師也會加班加點完成課程錄制。這一次，范老師主動嘗試室外現(xiàn)場實物教學，詳實講解。更難能可貴的是，課件剪輯制作到凌晨三點，保證課程如期和同學們見面！為范老師點贊！

崔老師是我們隊伍中年齡長者，夜以繼日，不分夜晝對自己的視頻修改，甚至到凌晨1點。崔老師善待每一位老師，虛心學習，每一次觀看其他老師的視頻完畢，崔老師都會在第一時間表達自己真誠的感受和體會。此次釘釘培訓學習，崔老師依然積極參與。崔老師，其實才正是我們學習的榜樣！

還有很多的老師我們可以如數(shù)家珍，他們的課有的猶如高清大片無比震撼，有的日新月異，節(jié)節(jié)有干貨，我們河工的網(wǎng)課寶貝就是在這樣一群老師的細心呵護下茁壯成長著！

停課不停學，線上教學在這里仿佛消弭了距離，大家的熱情溢于言表，線上教學形象又生動。

河工網(wǎng)絡課堂手工課作品

村上春樹曾經(jīng)說過：總之歲月漫長，然而值得等待。我們日思夜盼的春，早已悄然走來，而她，又何曾說話呢？她那偉大潛隱的力量，全然詮釋了如此這般的“潤物細無聲”！

在即將到來的3月，河工網(wǎng)課全面升級，我們相約網(wǎng)絡直播課堂。相信我們，我們將一如既往采擷春風細雨，勇往直前！