據(jù)南方日報報道，“大四不是一個適合讀書的年級，我們的大學教育實際上只有三年！”一位大學四年級學生日前在接受本報記者采訪的時候這樣說。他描述的大四生的狀態(tài)是：1／2的時間是在找工作，其它時間是在兼職和消磨，上課的時間少得可憐。
大四學生嚴重缺課 課堂形同虛設
讓大四學生少上課，這似乎也成了各大高校的共識。學校把很多課都壓縮到前三年來上，大四只有少得可憐的必修課，甚至沒有。這樣的課程設置似乎很大程度上是為了給大四學生找工作“讓路”。
記者曾到廣東省一所有名的高校進行調查，發(fā)現(xiàn)某專業(yè)有130人，而每次上課人數(shù)不超過50人，甚至出現(xiàn)只有十多個人的情況。
大四學生嚴重缺課，大學課堂形同虛設的現(xiàn)象已成事實。大多數(shù)老師對這種現(xiàn)象表示理解，某高校一位老師說：“大四學生如脫韁野馬，拉都拉不住。作為老師，面對冷清的教室，心中難免凄涼，但是學生急于找工作的心情可以理解，所以，我們習慣于睜只眼閉只眼�！�
找工作永遠是大四的主題
大四，大家都把心思放到別處，實習的實習，兼職的兼職，找工作的找工作。而找工作更是重中之重，有學生稱，找工作永遠是大四的主題。每天徘徊于各就業(yè)指導網(wǎng)、人才招聘網(wǎng)之間，四處投寄發(fā)送簡歷，每天在各專場招聘會上消磨時光，每天在晚上12時之前不能睡安穩(wěn)。這就是大四學生的生活寫照。這樣的日子，哪有時間和心情上課，高校課堂學生自然寥寥無幾。
雖然教育部明文規(guī)定，11月20日以后才能進校園招聘。但據(jù)了解，很多學校在11月之前就有招聘會了。
所以，很多學生早早就參加各種招聘會、面試、筆試，或在外進行實習或被用人單位試用，以求多積累經(jīng)驗。針對這樣的情況，有專家提出高校大學生的招聘會應推遲到每年的春季五月左右舉行，以保證高校畢業(yè)生的教學質量和教學秩序。
但這依然不能阻止過早的招聘熱潮。由于網(wǎng)絡的發(fā)達，除了傳統(tǒng)的招聘會外，網(wǎng)上招聘十分流行，這為公司提早進入校園招聘提供了便利條件。一位公司人力資源部經(jīng)理透露：“傳統(tǒng)招聘，興師動眾，對高校正常的教學秩序影響較大，而網(wǎng)上招聘則可提前進入校園，使企業(yè)搶先獲得優(yōu)秀人才。”許多學生也就成天泡在網(wǎng)上了。
學生對高校就業(yè)指導工作不滿
很多學生表示，大四學生不上課學校當然有責任！他們對高校目前就業(yè)指導方面的工作很不滿意，認為“指導渠道過于單一”。他們希望學校在大學生就業(yè)方面提供更多服務，如提供更多實踐機會，提供職場心理輔導，進行社交能力指導，開設職業(yè)規(guī)劃課程等。
但目前高校的就業(yè)指導工作體系相當不完善。所有找工作的學生希望學校做的事情就是提供就業(yè)服務，因為學校本身就是一面吸引很多好單位的招牌。
據(jù)了解，目前大部分高校的就業(yè)指導中心，仍然主要面對畢業(yè)班，有學生表示希望在大學不同階段，均能得到個性化的指導。同時希望健全就業(yè)網(wǎng)絡導航體系，希望校園網(wǎng)絡上有一套信息豐富、及時準確、互動性的大學生就業(yè)成才指導體系。
