南京工業(yè)大學航空項目：校企合作育人的新探索。南京工業(yè)大學近年來積極推進教育教學改革，不斷加強與企業(yè)的合作，為培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的高素質人才做出了積極貢獻。其中，南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院與北京民用聯(lián)合航空有限公司合作開展的航空項目，就是校企合作育人的一次新探索。

一、南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院簡介

南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院是學校下設的二級學院，主要負責成人高等教育、自學考試助學學歷教育以及各類非學歷教育的管理。該學院充分利用學校的教學、科研、實驗等資源條件，為社會培養(yǎng)生產、建設、管理一線的高等技術應用型人才。

二、北京民用聯(lián)合航空有限公司簡介

北京民用聯(lián)合航空有限公司是一家國家級高新技術企業(yè)，中關村高新技術企業(yè)，教育部協(xié)同育人企業(yè)。公司主要從事航空運輸代理，飛行駕駛培訓，空中乘務員培訓，機務維修培訓，公務機包機，航空模擬器研發(fā)，無人機研發(fā)，直升機外掛載重、人工降水、醫(yī)療救護、航空探礦、空中游覽、引航作業(yè)、航空器代管業(yè)務、空中廣告、海洋監(jiān)測、漁業(yè)飛行、氣象探測、城市消防、空中巡查、航拍航測等業(yè)務。

三、教育部協(xié)同育人項目介紹

為深化產教融合、校企合作，教育部高等教育司組織有關企業(yè)支持高校共同開展產學合作協(xié)同育人項目。北京民用聯(lián)合航空有限公司與高校聯(lián)合辦學，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補，推進項目內涵建設，改善實踐教學條件，產學研合作深度融合，共同推動人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)適應產業(yè)發(fā)展需要的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。

四、南京工業(yè)大學航空項目優(yōu)勢

1. 優(yōu)越的校園環(huán)境：項目學員在南京工業(yè)大學美好的校園環(huán)境中共享優(yōu)越的教學資源，既可參加學校的各種活動感受大學的校園文化，又能在繁忙的圖書館與教學樓中體驗高校的學習氛圍，親身在高等學府中完成學業(yè)。

2. 實訓基地完善的教學設施：北京民用聯(lián)合航空有限公司擁有專業(yè)的實訓基地和先進的實訓設備，為學員提供了實踐操作的機會和平臺。

3. 校企合作協(xié)同育人訂單培養(yǎng)模式：北京民用聯(lián)合航空有限公司與南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院根據民航業(yè)對航空服務人才的需求，雙方共商人才培養(yǎng)方案、共同組建教學團隊，充分利用學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學，學員畢業(yè)后直接到企業(yè)推薦的崗位就業(yè)。直接把企業(yè)培訓引進校園，通過在校專業(yè)理論教學與航空基地的實訓實習，為企業(yè)輸送量身定制的急需人才，學員接受企業(yè)和學校的聯(lián)合培養(yǎng)實現(xiàn)與就業(yè)崗位的有效對接，教學與就業(yè)一體化。

4. 軍事化管理培育優(yōu)良學風：項目以負責任的態(tài)度，倡導“養(yǎng)成式“教育理念，制定了一系列學員管理規(guī)章制度，對學員嚴格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，對學員從考勤、上課、生活、就寢、等方面進行嚴格監(jiān)控，堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質全面過硬的民航專業(yè)人才。

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