為了能夠鞏固和加強天津市建筑工程學校專業(yè)教師的專業(yè)基本能力和素質(zhì)，在教師中營造不斷學習，完善自我的學術(shù)氛圍，12月28日下午，天津市建筑工程學校專業(yè)科組織開展了一次專業(yè)教師技能比武（建筑CAD競賽），專業(yè)科40歲以下的青年教師共計22人參加了此次比賽。

1月3日下午，在專業(yè)科舉行了此次比賽的頒獎儀式。張孟同校長、李濤書記、趙慶華副校長、于近秋副校長、張學軍主席蒞臨頒獎現(xiàn)場。由專業(yè)科副科長楊瑩老師宣布了本次比賽的獲獎老師名單，五位校領(lǐng)導分別為獲得一、二、三等獎的老師頒獎，頒獎現(xiàn)場到處洋溢著老師們收獲的喜悅。

其中，天津市建筑工程學校的劉萍老師在本次比賽中榮獲“冠軍”稱號，并與大家一同分享了建筑CAD繪圖的學習與教學心得，將理論學習融入實踐，在實踐中檢驗學習成果，立足專業(yè)，堅守教師使命。

本次教師CAD競賽的專家評委也在頒獎現(xiàn)場分別從老師們對CAD的綜合運用水平和CAD技能的操作熟練程度，對參賽老師們的作品進行了精彩的點評，專家表示識圖認知水平和CAD操作是直接掛鉤的，在熟練掌握CAD繪圖技巧的基礎(chǔ)上，識圖能力越強，繪圖的速度就會越快。

天津市建筑工程學校張孟同校長在聽完劉萍老師的分享和專家點評之后也對本次教師CAD競賽進行了點評，張校表示能夠成功的舉辦本次教師技能比武是有利于專業(yè)團隊建設(shè)的一個活動，不但激發(fā)了老師們對于專業(yè)的學習和研討的熱情，也對專業(yè)科學術(shù)氛圍的營造創(chuàng)造了良好的條件，學生技能水平的高低，很大層面上取決于教師的專業(yè)技能水平，要想帶領(lǐng)學生在比賽中取得理想的成績，教師自身必須具備扎實的專業(yè)功底和不斷學習的進取精神。

2018年，在專業(yè)科老師的帶領(lǐng)下，天津市建筑工程學校組織學生參加了全國各類技能大賽，頒獎儀式結(jié)束后，老師們也積極踴躍的對本年度所參加的各項比賽進行了總結(jié)，展開了一場別開生面的專業(yè)沙龍，陳海、胡震華、邱培彪、韓杰、龐勃等幾位老師紛紛對自己在訓練過程中所遇到的問題和帶領(lǐng)學生參賽的心得與老師們進行了分享，在本年度的各項比賽中，成績值得肯定，不足也同樣需要我們進一步改進，校領(lǐng)導對老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給予了充分的肯定，趙校長表示希望老師們再接再厲，盡快投入到19年的國賽訓練狀態(tài)中，提前做好大賽的籌備工作。

后，天津市建筑工程學校李書記進行了總結(jié)發(fā)言，肯定了專業(yè)科老師們的工作熱情和本次教師CAD競賽所取得的效果，鼓勵青年教師要多向老教師學習，不斷完善自我，永葆工作熱情，預祝各位老師在新的一年取得新的成績。