保定數(shù)控學(xué)校哪家好，保定市蓮池區(qū)職教中心是好的選擇。數(shù)控是一門技術(shù)性工種，所以老師是關(guān)鍵，只有名師才能出高徒。為此保定市蓮池區(qū)職教中心特聘請擁有10多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)控技師任教，保證每一位學(xué)生學(xué)到既實(shí)用，又前沿的數(shù)控技術(shù)。

保定數(shù)控學(xué)校哪家好？保定市蓮池區(qū)職教中心教學(xué)設(shè)施完備，生活設(shè)施齊全。擁有教學(xué)樓、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教師辦公室等教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活設(shè)施，布局合理，安全設(shè)施齊全，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)等場地完善。校園綠草茵茵、綠樹成林，綠地面積達(dá)35％以上。7400平方米的新實(shí)訓(xùn)樓已于2009年9月投入使用。標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道和人造草皮運(yùn)動(dòng)場，為學(xué)生提供了活動(dòng)場地。學(xué)校是目前市區(qū)面積大、設(shè)施完備、歷史悠久特色鮮明的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

保定數(shù)控學(xué)校哪家好？保定市蓮池區(qū)職教中心，專業(yè)設(shè)置豐富，畢業(yè)就業(yè)率高。設(shè)有社會(huì)文化藝術(shù)、汽車機(jī)電、商貿(mào)醫(yī)護(hù)、數(shù)字影像技術(shù)四個(gè)專業(yè)部。為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)對各類人才的需求，開設(shè)了美術(shù)繪畫、音樂、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、護(hù)理學(xué)、口腔修復(fù)工藝等13個(gè)專業(yè)，其中美術(shù)繪畫、音樂、汽車運(yùn)用與維修已成為學(xué)校的主干專業(yè)，各專業(yè)均呈現(xiàn)出“訂單式培養(yǎng)，校企聯(lián)合、校校聯(lián)合”的鮮明辦學(xué)特色，做到了招得進(jìn)、留得住、學(xué)得好、送得出、用得上。

拓展閱讀：數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景

隨著我國機(jī)制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用，我國世界制造業(yè)加工中心地位形成，數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應(yīng)公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設(shè)計(jì)、加工中心操作、模具設(shè)計(jì)與制造、電火花及線切割工作，所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求，而且人才市場上的這類人才儲(chǔ)備并不大，企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難，以至于導(dǎo)致模具設(shè)計(jì)、CAD/CAM工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率高的職位之一。

我國高級(jí)技工正面臨著青黃不接的嚴(yán)重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數(shù)不多，青年技工尚未成熟。在制造業(yè)，能夠熟練操作現(xiàn)代化機(jī)床的人才已成稀缺，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國技術(shù)工人中，高級(jí)技工占3.5%，中級(jí)工占35%，初級(jí)工占60%.而發(fā)達(dá)國家技術(shù)工人中，高級(jí)工占35%、中級(jí)工占50%、初級(jí)工占15%.隨著產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，就業(yè)結(jié)構(gòu)也將發(fā)生變化。企業(yè)對較高層次的第一線應(yīng)用型人才的需求將明顯增加。

而借助國外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來看，當(dāng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)期，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化匹配、培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的具有高等文化水平的職業(yè)人才，成為迫切要求。而對于數(shù)控加工專業(yè)，不僅要求從業(yè)人員有過硬的實(shí)踐能力，更要掌握系統(tǒng)而扎實(shí)的機(jī)加理論知識(shí)。因此，既有學(xué)歷又有很強(qiáng)操作能力的數(shù)控加工人才更是成為社會(huì)較緊缺、企業(yè)急需的人才。

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