美育促進人的思維、想象、創(chuàng)造力發(fā)展。人的發(fā)明創(chuàng)造都是與美的形式分不開的，隨著社會的進步，從人的衣食住行、行為舉止，到集體、民族、國家，無不在追求著美的明天。魯迅曾講到“美可以表現(xiàn)文化，補助道德”，可以說沒有美的教育，就沒有美的信仰。一個缺乏美育的民族和國家，將失去精神支柱。一個國家的藝術教育水平不僅是國民教育發(fā)展狀況的標志，而且已經(jīng)被看成是代表這個國家的民族素質(zhì)。所以，美育——藝術教育是一個文明社會文化教育的標志。

    一個沒有藝術的社會和民族是不可想象的，正如沒有空氣便沒有呼吸，沒有藝術的社會和民族無法生存。作為美育中的藝術是高尚的技藝，安慰人類“祥和”的良藥，它不僅反映存在的現(xiàn)實，而且在追求理想的真實。不管是“陽春白雪”還是“下里巴人”的作品，都會給人們無限的精神安慰和升華。給了“物欲”的人類許多寧靜，真正陶冶著人們的精神境界。美育教育是人類社會的一項重要的文化教育活動。美育的特點不僅僅是以理服人，更重要的是以情動人、以情感人。

    李嵐清講：“要培養(yǎng)面向二十一世紀全面發(fā)展的優(yōu)秀建設人才，就必須重視和加強學校美育之藝術教育，將藝術教育作為由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要途徑之一。”

    北京長島藝術學院成立于2004年，由北京涉外經(jīng)濟專修學院與美國紐約州立大學長島藝術學院合作設立，是一所全日制高等藝術專業(yè)院校。學校師資力量雄厚，全方位依托中央音樂學院、中央戲劇學院、北京舞蹈學院、中央美術學院等的教學資源，專業(yè)教師均由以上學院著名教授擔任。

    北京長島藝術學院在教學內(nèi)容上，采取抓住重點、打好基礎、突出專業(yè)、兼顧一般的教學原則。在教學組織上，采取理論授課和節(jié)目演練相結(jié)合的方法。同時嚴格控制課堂規(guī)模，保證課堂效果。學生在校學習時間四年，畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的本科畢業(yè)證書。為了讓學生有明確的奮斗目標，學校將學生可能實現(xiàn)的三個層次目標以及相配套的教學活動，在入學教育時就進行深入動員。

    北京長島藝術學院座落在世界著名文化遺產(chǎn)——北京十三陵風景區(qū)，占地300多畝，優(yōu)美的風景，清新的空氣，齊全的教學和生活設施，是一個專注藝術修煉的理想場所。