昨日，河北省教育廳公布了《河北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿)(以下簡稱《綱要》)，并在該廳網(wǎng)站(www.hee.cn)設立網(wǎng)絡留言欄，社會各界人士可于11月12日12時至11月20日24時對此提出意見和建議。

 

 

    大力發(fā)展職業(yè)教育。各級政府要把發(fā)展職業(yè)教育擺在更加突出的位置，切實履行職責，形成政府統(tǒng)籌、行業(yè)指導、企業(yè)與社會參與，公辦與民辦共同發(fā)展的多元化辦學格局。大力改善辦學條件，提升職業(yè)教育基礎能力。穩(wěn)步擴大招生規(guī)模，保持在全國的前列位置。2020年，累計培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才500萬人。城鄉(xiāng)新增勞動力普遍得到培訓，年均規(guī)模超過600萬人次。加強對職業(yè)教育評估與督導，健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系。

 

    創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展方式。推動公辦職業(yè)學校資源整合，建設一批裝備水平高、師資力量強、辦學規(guī)模大、教學質(zhì)量高、特色鮮明的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校。推進職業(yè)教育集團化辦學，組建更多的集約化、規(guī)�；�、跨區(qū)域、與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接的專業(yè)型職業(yè)教育集團。鼓勵有條件的設區(qū)市建設職教園區(qū)，建立技術人才培養(yǎng)培訓基地。

 

    推進校企合作。鼓勵職業(yè)院校與行業(yè)、企業(yè)合作辦學，大力推行“雙元制”、“引企入�！薄ⅰ扒靶：髲S”等辦學模式。探索建立以企業(yè)為主體，職業(yè)院校為基礎，學校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結合的辦學模式。

拓寬職業(yè)教育服務功能。延伸服務范圍，實行開放式教育，推行送教下鄉(xiāng)，送教進廠，送教進軍營。擴大招生面向，面向應往屆初高中畢業(yè)生、現(xiàn)役退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工、轉崗再就業(yè)人員、下崗失業(yè)人員等群體開展職業(yè)教育與技能培訓。

 

    加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育。統(tǒng)籌縣域教育資源，完善以縣級職教中心為龍頭，以鄉(xiāng)村成ren文化技術學校、農(nóng)村中小學校、其他培訓機構為基礎，覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的職業(yè)教育與培訓網(wǎng)絡。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，加強設區(qū)市區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育資源的綜合利用，廣泛面向農(nóng)村地區(qū)開展職業(yè)教育。統(tǒng)籌部門資源，促進農(nóng)科教結合。把農(nóng)業(yè)技術推廣、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、科技開發(fā)、扶貧開發(fā)和教育培訓緊密結合起來，建立農(nóng)村實用人才培養(yǎng)、實用技術培訓和勞動力轉移培訓的有效機制。

 

    深入推進“新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程”，適應新農(nóng)村建設需要和農(nóng)村實際，創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，招收青年農(nóng)民，改革教學方式，為農(nóng)村培養(yǎng)改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人。根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求，加強涉農(nóng)專業(yè)建設。

 

    努力增強職業(yè)教育吸引力。逐步擴大中等職業(yè)教育免費范圍，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策。實施學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，推進職業(yè)學校專業(yè)課程內(nèi)容和職業(yè)標準相銜接。加強就業(yè)準入制度執(zhí)行情況監(jiān)察，嚴格執(zhí)行“先培訓、后就業(yè)”、“先培訓、后上崗”的規(guī)定。完善職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系。逐步擴大“3+2”、五年制招生計劃。試行中等職業(yè)學校畢業(yè)生注冊進入高職院校學習制度。提高技能型人才的社會地位和待遇。鼓勵企業(yè)設立“首席工人”、“首席技師”。推行技師聘任制度，落實技師津貼。實行拔尖高技能人才特殊津貼制度。