從2000年開始，學(xué)生該不該用手機一直是教育界關(guān)注的話題。十年間，學(xué)生用手機發(fā)生了翻天覆地的變化，在同學(xué)們眼里，手機已不是接打電話、收發(fā)短的工具，上網(wǎng)、游戲、拍照、攝影、看電子書……手機已經(jīng)儼然是為他們演繹精彩生活的必需品。近日，記者采訪了石家莊10名中學(xué)生(三名初二、三名初三、三名高二、一名高三)，在“不提學(xué)校、不提姓名”到承諾下，他們介紹了自己和周圍同學(xué)真實的手機用途，以及對手機的依賴。

 

■發(fā)短信到深夜

 

    　前幾天上課，老師發(fā)現(xiàn)初三男生小F無精打采哈欠連天，學(xué)校熄燈以后，小F和女朋友發(fā)短信，一直到深夜。同是一所學(xué)校的情侶，為什么不見面聊呢？對于小F一個月多少錢電話費？小F有些不好意思地說，兩百多。這就意味著除了基本費用之外，小F一個月發(fā)了兩千多條短信，一條一毛錢，但是現(xiàn)在有包月，便宜到算下來也就5分錢一條。

 

    　每天發(fā)一百條短信，很多成年人估計也就是過年那兩天才有這種陣勢，發(fā)賀年短信，并且都是轉(zhuǎn)發(fā)。但是小F說，晚上夜深人靜、百無聊賴時，一條條短信發(fā)起來是很快的。發(fā)了什么內(nèi)容的短信，可能是發(fā)短信太多了，他實在想不起來有什么記憶深刻的短信了�！凹s著明天干什么”、“去哪里吃飯”、“幾點見”等等，這么簡單的事情，兩個人短信討論研究，竟然能到半夜。兩個初中生一個初二一個初三，真是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。

 

    　收到短信后，想著要回什么，怎么組織語言，也挺麻煩的，尤其是寫作業(yè)的時候，一條短信就把思路打斷了。

 

■每天掛兩小時的QQ

 

    　小C是初二男生，他在學(xué)校好的班里，并且是一名老師眼里比較優(yōu)秀的學(xué)生。他每天都用手機掛上QQ兩個小時，“有時我也不發(fā)言，但是就一直開著”，這樣就可以為他的QQ掙積分，現(xiàn)在已經(jīng)是兩個太陽三個星星了�！拔覂蓚�太陽兩個月亮”，看到小C有些得意，一旁的女生忍不住亮出自己的級別，來殺殺他的威風(fēng)。星星、月亮、太陽與毫米、厘米、米類似，都是逐級進位的。

 

   　 同學(xué)們介紹，現(xiàn)在每個班都有一個QQ群，手機可以隨時隨地地上QQ。隨時隨地到什么程度，幾個同學(xué)給記者舉出了這樣的例子，上課聽講聽不明白，即時上QQ貶老師沒水平、看到一個特別好或特別爛的電視，甚至到了某一個情節(jié)，邊看邊上QQ抒發(fā)感想；聽到一首好聽的歌，馬上傳到QQ上……

 

   　 除了這些，群上還有什么內(nèi)容呢，“下課去哪里吃飯？”“星期六體育館打籃球，誰去？”“放學(xué)去吃麻辣燙，馬上報名”……圍著這些吃喝玩樂的項目，同學(xué)們說得非常起勁兒。

 

■一個學(xué)期都在看電子書

 

    　每堂課都有同學(xué)用手機，這是10名同學(xué)都認(rèn)可的說法。讓人吃驚的是，有一個同學(xué)坐后一排，整個學(xué)期一直都在拿手機看電子書�！坝袥]有上課一直玩手機的同學(xué)”？三個初二的學(xué)生異口同聲“有”！三個人同時想到了他們那個上課看電子書已經(jīng)達到“骨灰級”水平的同學(xué)。“上哪一科，她的桌子上就擺著哪科的書，特別端正，把手機放到書桌抽屜里，一上課她一只手抓起手機，放到身體斜前方，腰這個位置，略微低下頭，好像是看書，其實是側(cè)著頭看腰斜前方的手機呢”�！敖薪^的是，一堂課，她都一動不動，只有拿手機的手不斷地往下按翻頁”。