教育是夢(mèng)想的翅膀，而選擇一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)府，則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵一步。洛陽(yáng)機(jī)車技師學(xué)院，創(chuàng)立于1974年，脫胎于鐵道部機(jī)車車輛工業(yè)總公司，如今隸屬于中國(guó)中車集團(tuán)。近50年的積淀，使學(xué)院在技能教育領(lǐng)域獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。其中，計(jì)算機(jī)科學(xué)系以其豐富多彩的專業(yè)設(shè)置和前瞻性的培養(yǎng)模式，為學(xué)生和家長(zhǎng)打開(kāi)了通向未來(lái)的大門。

掌握未來(lái)科技，引領(lǐng)發(fā)展趨勢(shì)

專業(yè)范圍廣泛：計(jì)算機(jī)科學(xué)系涵蓋計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、VR技術(shù)、游戲制作等多個(gè)專業(yè)，為學(xué)生提供了多元化的學(xué)習(xí)選擇，讓未來(lái)科技發(fā)展趨勢(shì)盡收眼底。

高水平師資隊(duì)伍：45名專任教師中，副高職稱教師占25人，60%的教師是“雙師”素質(zhì)教師，而來(lái)自企業(yè)的專家、骨干、能工巧匠更是為教學(xué)注入實(shí)踐力量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。

理論實(shí)踐并重，培養(yǎng)復(fù)合型人才

前瞻性教學(xué)模式：學(xué)院堅(jiān)持理論與實(shí)踐并行、素質(zhì)與能力并重的教育模式。緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅獲得知識(shí)，更能培養(yǎng)綜合職業(yè)能力。

校企合作，通往職場(chǎng)的橋梁：學(xué)校與50余家大型國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)簽訂合作協(xié)議，為學(xué)生提供訂單培訓(xùn)和定向培養(yǎng)，讓他們能夠快速掌握技能、適應(yīng)職場(chǎng)需求，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。

助力夢(mèng)想起航，成就未來(lái)精彩

實(shí)現(xiàn)多重發(fā)展：計(jì)算機(jī)科學(xué)系的專業(yè)設(shè)置豐富，畢業(yè)生能夠從事政府、金融、企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、云計(jì)算、工程維護(hù)等工作，實(shí)現(xiàn)多重發(fā)展。

學(xué)歷與證書(shū)雙豐收：在校期間，學(xué)生還有機(jī)會(huì)就讀洛陽(yáng)理工學(xué)院大專班，畢業(yè)時(shí)獲得同類專業(yè)高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書(shū)，更可獲得大專學(xué)歷，助力未來(lái)職業(yè)發(fā)展。

洛陽(yáng)機(jī)車技師學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系為學(xué)生們提供了一個(gè)探索未來(lái)之路的平臺(tái)。如果您渴望在科技領(lǐng)域擁有更廣闊的發(fā)展空間，不妨考慮加入學(xué)校。讓我們一同開(kāi)啟未來(lái)的新篇章，現(xiàn)在行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想努力，撥打電話報(bào)名，成就精彩未來(lái)！

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