距離高考還有一個月的時間，備考進入后的沖刺階段，競爭已趨白熱化，考生如何在后的關(guān)鍵時期，大限度地提高成績。學大教育（www.21edu.com）專家閆浩東教授指出，高考前一個月的沖刺，是關(guān)鍵的復習時期。只要找對復習方法，考生的高考成績在原來基礎(chǔ)上再上一個臺階仍然是有可能的。 

    夯實基礎(chǔ)知識點

    還有1個月的時間就考試了，有考生表示，目前處于迷茫狀態(tài)，不知道接下來怎么復習；更有考生覺得只剩1個月了，再怎么努力也是無用功，就產(chǎn)生了放棄高考的想法。

    考生在這一階段不要把精力過多的放在難題上，關(guān)鍵還在于基礎(chǔ)，應(yīng)該夯實基礎(chǔ)知識。因為少了這些基礎(chǔ)知識的支撐，解題也就無從談起。專家特別提醒，成績好的同學尤其要把復習重心放在基礎(chǔ)知識上。文科主要側(cè)重回顧政治、歷史，理科則重點記憶各種公式，熟練掌握所有公式，以免因臨場想不起公式而丟分。

    學大教育專家認為，在后30天里，考生應(yīng)以各科考試大綱和課本為依托，對照考綱上的每一個考點對知識點逐一進行梳理，夯實基礎(chǔ)知識。如果自己不會梳理知識點可以找自己的老師幫助，也可以找1對1輔導機構(gòu)幫助。 

    突擊頻率高、分值大的考點

    通過前段時間的復習，考生基本已將知識點系統(tǒng)地“砸”了一遍甚至N遍，同時也做了大量的習題。考生可以對做錯的題要進行整理、強化，也可以拿出以前整理的錯題本，把自己以前做錯了的題目及典型題再看一遍，把平時沒有注意的漏洞找出來。在整理錯題的同時，也要注意那些不出錯的內(nèi)容，不要因為注意的轉(zhuǎn)移而把強項變成弱項。

    高考主要考查的還是主干知識，考生應(yīng)扎實掌握主干知識點，尤其是各科中某一類型考題頻繁考到，在考卷中又占有很大分值比例的試題。學大教育專家建議考生，可以將老師提及的或以往的錯題本記錄的考試頻率較高、分值較大的考點進行重點突擊下，因為短時間內(nèi)，考生想將沒掌握的重要知識點大面積惡補有些牽強。 

    點面兼顧，適當加強學科內(nèi)綜合

    高考試題的面，是由知識點、能力點間的關(guān)聯(lián)脈絡(luò)形成的網(wǎng)狀體系。因此，考生要弄清教材內(nèi)容的知識點、能力點，同時要摸清兩者間的關(guān)系，有利于綜合類試題的解題思路。

    對于綜合試題，無論是“文綜”還是“理綜”，大多數(shù)考生心存恐懼，總把握不好解題思路。其實，“理綜”“文綜”考題的設(shè)計并沒有想象的那么神秘莫測，“綜合”實際是“政治+歷史+地理”或“物理+化學+生物”的拼盤。只要各學科學好了，學生完全有能力解決好綜合題。

    此外，學生還應(yīng)關(guān)注熱點問題，擴大自己的知識面，因為每年的熱點問題都是考點。如，“三農(nóng)”、朝核問題、玉樹地震、西南旱災、地碳經(jīng)濟等一些熱點話題，一定要學會對熱點問題的分析。 

    保持一定做題量，按高考要求模擬訓練

    學大專家表示，考生要保持一定的做題量，并可按高考要求進行幾次模擬訓練，讓考生以一種自然的慣性來迎接高考。

    考前這段時間，考生的主要任務(wù)就是保持佳應(yīng)試狀態(tài)。所以文科內(nèi)容、理科內(nèi)容不能光看，而要做一定數(shù)量的試題�？磿�是記憶知識，做題是運用知識。兩者有效的結(jié)合，考生在考場上才能發(fā)揮自如。

    同時，家長盡可能按高考要求對考生進行幾次模擬訓練，將考生置于考試場景之下“限時限量”完成。這樣的訓練可以為考生積累應(yīng)試經(jīng)驗。在每一次模擬訓練之后，考生要及時、具體地總結(jié)試卷，這樣高考時就會有意識地注意并改正，有效避免失誤率。