邯鄲技師學(xué)院有機(jī)電一體化嗎？我國(guó)是制造業(yè)大國(guó)，本就對(duì)制造專(zhuān)業(yè)人才需求較大，并且隨著科技的發(fā)展，我國(guó)制造業(yè)朝著智能化發(fā)展，因此機(jī)電一體化這類(lèi)的專(zhuān)業(yè)受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，逐漸成為一種熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)，小編就來(lái)為大家介紹一所可以學(xué)到機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)�！�—邯鄲技師學(xué)院。

一、邯鄲技師學(xué)院簡(jiǎn)介

邯鄲技師學(xué)院（邯鄲交通學(xué)校）集中專(zhuān)、大專(zhuān)、技工、高級(jí)技工、預(yù)備技師和職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性國(guó)辦院校。1989年建校，2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)，2006年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)，2008年晉升為高級(jí)技工學(xué)校，2011年晉升為“交通技師學(xué)院”，2014年被省政府更名為“邯鄲技師學(xué)院”。有標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室50個(gè)，計(jì)算機(jī)700多臺(tái)，舞蹈房、琴房各2個(gè)，另有汽車(chē)電控、電氣、發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)電一體化、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室等20多個(gè)。年招生人數(shù)居邯鄲市技工院校前列，在校人數(shù)3200多人。已為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才30余萬(wàn)人，形成"以教學(xué)質(zhì)量促就業(yè)，以就業(yè)質(zhì)量促招生"的良性循環(huán)，采取"校企合作、工學(xué)交替、冠名班、訂單培養(yǎng)"辦學(xué)模式。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%。

二、邯鄲技師學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，適應(yīng)現(xiàn)代自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展，系統(tǒng)掌握電工電子技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)及信息技術(shù)等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能適應(yīng)自動(dòng)化控制設(shè)備和機(jī)電一體化設(shè)備等領(lǐng)域安裝、調(diào)試、運(yùn)行、生產(chǎn)、維護(hù)等實(shí)際工作能力并具有國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

看到這里你是否對(duì)邯鄲技師學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)有了初步的了解。學(xué)校機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)通過(guò)教授學(xué)生自動(dòng)化控制技術(shù)、機(jī)械技術(shù)等知識(shí)和技能，幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)，使學(xué)生在畢業(yè)后可達(dá)到崗位任職要求。如果想進(jìn)一步了解邯鄲技師學(xué)院的信息，請(qǐng)撥打電話(huà)咨詢(xún)。