數(shù)學(xué)不好，英語不行，非本專業(yè)，可以學(xué)IT嗎？很多學(xué)員，都會問小編一些比較類似的問題。比如：不是計算機(jī)專業(yè)的，可以學(xué)編程嗎？數(shù)學(xué)一直就不好，可以轉(zhuǎn)行學(xué)IT嗎？學(xué)編程開發(fā)，對英語的要求會不會很高？那么究竟是不是這樣呢，現(xiàn)在就讓秦皇島盛邦計算機(jī)教育學(xué)校的老師給大家介紹一下！

一、不是計算機(jī)專業(yè)的，可以學(xué)編程嗎？

其實(shí)，往往把互聯(lián)網(wǎng)干的最好的一批人都是跨專業(yè)的，為什么?因?yàn)樗麄兊乃季S往往是更加發(fā)散，反而技術(shù)崗的同學(xué)更容易把自己的思維限制在技術(shù)的方方框框內(nèi)。

當(dāng)然了，不能一概而論。但是，技術(shù)具有唯一性！只要你想學(xué)，有這個決心去攻克它，是不是計算機(jī)專業(yè)，真的沒有那么重要！

思維是靈活多變，在獨(dú)特思維指導(dǎo)下的開發(fā)，能夠賦予技術(shù)更加靈動的特性。

二、數(shù)學(xué)一直就不好，可以轉(zhuǎn)行學(xué)IT嗎？

與其說數(shù)學(xué)不好，不如說是邏輯和分析能力不足。不可否認(rèn)的是邏輯分析能力，對學(xué)習(xí)編程很重要！相信大家都知道：計算機(jī)專業(yè)，都有高數(shù)、線性代數(shù)等的專業(yè)基礎(chǔ)課。這些不僅僅是用來訓(xùn)練邏輯思維和分析，當(dāng)你開始深入學(xué)習(xí)編語言程之后，你會發(fā)現(xiàn)編程很多算法涉及數(shù)學(xué)。

但是，每個來秦皇島盛邦升華學(xué)習(xí)IT的學(xué)員，成功就業(yè)的人并不在少數(shù)，難道他們都是數(shù)學(xué)界的高手？當(dāng)然不是！

IT行業(yè)“英雄不問出處”，有一技之長，互聯(lián)網(wǎng)就有給你展示的舞臺。

雖說課程并沒有學(xué)不會這一說法，但基于每個人的個性特點(diǎn)和課程的關(guān)聯(lián)性，還是建議大家可以參考以下不同的學(xué)習(xí)方向：

有邏輯愛專研的人，可以學(xué)編程

有靈感愛設(shè)計的人，可以學(xué)UI

有墨水愛寫作的人，可以學(xué)新媒體

互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的兼容性，絕對會給從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人更多的選擇！

三、學(xué)編程開發(fā)，對英語的的要求會不會很高？

英語好的優(yōu)勢不可否認(rèn)，很多時候，可以省去很多麻煩。但是，它卻真的不應(yīng)該成為你學(xué)習(xí)IT技術(shù)阻礙。

就拿小編認(rèn)識的學(xué)員來說，零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行IT，英語并沒有很精通，目前從事開發(fā)類工作。

英語學(xué)的精不精，對學(xué)習(xí)IT技術(shù)，不會是問題！

總而言之，當(dāng)你不夠自信，不夠熱愛，你就會有很多猶豫和疑問消磨你的自信。不妨踏出一小步，學(xué)著去接觸、去嘗試，或許可以撥開云霧，看見另一片天空！如果想報名學(xué)習(xí)IT的話，歡迎來到秦皇島盛邦計算機(jī)教育學(xué)校哦！