石家莊構建四條普職融通育人模式改革通道 全省第一

4月11日，石家莊市教育局研究制定了《深化普職融通育人模式改革工作的意見》，在普通高中教育與中等職業(yè)教育、普通高中教育與高等職業(yè)教育、義務教育與中高等職業(yè)教育、特殊教育與中高等職業(yè)教育之間構建通暢的適合學生職業(yè)生涯發(fā)展的4條通道，以“課程共建、資源共享、學籍互轉、學分互認”為重點，完善普通教育與職業(yè)教育融合銜接、互相貫通、多元立交、合作共贏的培養(yǎng)機制，開展高職、中職學校與普通高中相互溝通，職業(yè)教育與義務教育階段相互滲透，職業(yè)教育與特殊教育相互銜接，公辦民辦全面對接的普職融通育人模式改革。

中職開設“普職融通實驗班”增加普職融通學生互轉互通次數(shù)

據(jù)介紹，2016年石家莊市的普職融通在中職開設了“普職融通實驗班”，擴大普高與中職融通學校范圍，增加普職融通學�；マD互通次數(shù)，打破原來只在結對學校間進行課程建設、互轉互通、資源共享等交流合作的限制，凡普職融通范圍學校，全部互通融合。

鼓勵在普通高中開設職業(yè)技能類探究型選修課程，普通高中積極為中職學校提供文化素質類及音樂、體育、美術類選修課程資源。在中職學校開設“普職融通實驗班”，普通高中與中職學校共同研究制定普職融通課程體系，對實驗班的課程開發(fā)、課程開設等進行安排。

高職建設普通高中選修課程實踐基地

高職建設普通高中選修課程實踐基地，逐年擴大參與學校范圍，高職院校聯(lián)合企業(yè)共同建設普通高中實習實訓基地。建立教師專業(yè)工作室或技術應用研發(fā)平臺，普高與高職共同開發(fā)選修課程教學資源，開設人生規(guī)劃與職業(yè)指導課程，建設與課程相配套的數(shù)字教學資源庫，探索建設空間課程、微課程，探索網絡學習、在線學習等開放學習方式。

中高職建設適合義務教育階段學生的職業(yè)體驗項目

“中高職建設適合義務教育階段學生的職業(yè)體驗項目，充分發(fā)揮中小學校外綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心、城市少年宮和中高職院校校內外實訓基地等資源的作用，為義務教育階段學生提供職業(yè)啟蒙、職業(yè)體驗和職業(yè)生涯規(guī)劃指導，面向全市中小學開設適合小學高段、初中階段學生學習、體驗、探究的職業(yè)啟蒙和體驗課程�！笔�家莊教育局相關負責人介紹。

據(jù)悉，各中職學校、高職院校將主動參與職業(yè)體驗教育，增掛中小學創(chuàng)新實踐活動基地牌子，無償開放學校實訓基地，根據(jù)專業(yè)特色建設適合義務教育階段學生的職業(yè)體驗項目，加強中小學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

特殊教育學校與中高職推進資源相互開放

依托石家莊市職業(yè)教育園區(qū)，選擇石家莊市特殊教育學校與部分中職學校開展普職融通試點工作，為教師專業(yè)成長、學生學習理論知識和實習訓練提供便利，深化產教融合、校企合作。特教與中高職共同開展教學研究活動，建設特殊教育課程資源庫。中高職學校教學及實訓基地向特教學校開放，充分利用普通中職學校、高職院校優(yōu)勢資源，提升特教師生的專業(yè)水平。

據(jù)了解，為確保改革順利實施，石家莊市還建立了完善的保障體系。市、縣兩級教育行政部門設立專項經費，積極支持普職融通工作。普通學校和職業(yè)學校采用互派教師的辦法解決教師余缺。建立專門化的普職融通互聯(lián)網+課程、互聯(lián)網+教學、互聯(lián)網+學習和互聯(lián)網+評價的“互聯(lián)網+教育”應用體系，實現(xiàn)線上線下資源共享。