我們生活的再互聯(lián)網(wǎng)時代，你可以輕而易舉知道朋友乃至世界發(fā)生的事，獲取信息的通道變了，上不上大學(xué)的人都可以在同一個平臺上競技。
    科技讓資源獲取更便利，我們?yōu)槭裁床缓煤美�用這一點？
    跟大學(xué)相比可愛的一點是：線上課程、實習(xí)機會、視頻、文章，這些資源都是免費的。如果你想完全復(fù)制大學(xué)的體驗，你可以參加那些開放課程（一般都用MOOC’s，Massive Online Open Courses）�？珊箤W(xué)院、Udacity、麻省理工開放教室，能提供好的教育資源，不僅免費，而且還可以按照你自己的節(jié)奏來學(xué)習(xí)。你不可以讓教授暫停，但你能讓教授講課的視頻暫停。
    由于科技，我們能連結(jié)、能擁有資源。除了被承認的學(xué)位，大學(xué)有什么呢？但是我們偏偏就吃學(xué)位這一套，因此大學(xué)還能坐擁好的待遇。但是科技正在而且也會繼續(xù)教育，當(dāng)你看到人們在iPhone上面翻看哲學(xué)教材時，你還能說教育是校園圍墻之內(nèi)的專利嗎？
    科技還會讓教育更隨手可及、更可靠。